满分作文汇总五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的满分作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
满分作文 篇1
所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么？
倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢？倾诉即是你对着一个人，无论他是谁，只要那时他或她在你身边就是了。当他来到你的身边，你便是无助的小孩，没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。
那么，你真的倾听过他或她对你的倾诉么？如果没有，那么请你给他或她道歉吧。为什么呢？因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说！你把别人对你的感情抛在了一旁，全然不顾别人的感受！因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人，所以才来找你，可是你还使他或她感到失望，无助。
你觉得这么做对吗？当别人找你诉说的时候你却这么对他或她？
诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时，把自己的痛苦分给了对方感受，但是倾听者却是倾听对方诉说的人，体会对方的感受，因此感同身受。所以比起诉说者，我更愿意做一个倾听者。
倾听别人的诉说，体会别人的遭遇，感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦，但是相反，你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦，这不是一件很好的事吗？
正是因为有了倾听者的存在，才让倾诉者有了倾诉的对象，使得自己的痛苦得以减轻，同时也让倾听者体会到了同样的感受。
可是在现在，大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象，为什么呢？因为学生之间有着共同的压力，而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样，才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看见。同样的，学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是，对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢？
因为啊，现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中，而在这时，父母也有来自家庭，工作上的压力，从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。
正是因为有倾听与倾诉的关系，才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。而有是因为有了倾诉者的存在，才会使得倾听者的存在显得有意义，不是吗？
倾听者与倾诉者，本就是应该在一起的，而正是因为来自社会各方面的压力，才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。
那么，你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者？
这两者之间，不过是一个字的差别；不过是两种态度的差别；更是两种人格的差别！
满分作文 篇2
每天早上五点多，公鸡开始喔喔喔地叫，好像军营里的军人早上起来吹哨一样，可响亮了。最奇怪的是那些鸡呀、鸭呀、鹅呀，也跟着叫起来了，好像是公鸡的学生一样，公鸡唱一句害它们就唱一句，可好玩了。公鸡叫完了之后，母鸡总会带领一群小鸡在房前屋后走来走去，似乎是在散步，公鸡呢？它呀就在它的妻子和孩子周围走动，好像在保护它们一样。
乡下人家大都在门前搭一个瓜果架，上面爬满了瓜和绿绿的瓜叶，比城市大楼门前的石狮子可爱多了，爷爷石狮子样子看上去非常凶猛，使人不敢靠近。
在农村，一般人家里的厨灶都是靠着墙角的，而由于他们大多是以木柴为燃料，因此四周的墙都被熏的乌黑，而烟筒是在厨灶的上方，靠着墙角，倚着其中的两面墙用短小的砖块砌成，高出屋顶约半米长。记得有一首歌“又见炊烟升起，暮色照大地……”，忙碌了一天的人们开始准备晚饭了，到了傍晚，家家户户的烟囱冒起了袅袅炊烟，只见炊烟婀娜的身姿，缓缓的升起然后渐渐的淡去。
啊！我觉得乡下人的生活真有趣。
满分作文 篇3
请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：⑴自拟题目。⑵自定立意。⑶自选文体，且文体特征鲜明。
范文：贝壳·划痕·记忆
时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。
时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。
然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己，“睨柱吞嬴，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许会淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。
翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言：“廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气。”这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那
宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉，而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官的不朽愈发凸显。
时间或许会让历史蒙上尘埃，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘埃，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风华，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。
“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。
[评析]
本文题目即略现文采，而“总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。”一句，既揭示时间与记忆的关系，又生动形象，在开篇很快就点出了题目的几个词语的.内在联系，而且很明显靠住了题意，避免了因过于含蓄而导致的立意模糊，这是比较聪明的做法。
文章文笔优美,抒发了作者的真实感受,华丽但很充实。考生在列举了古代经典之后，把目光投注于对现实事例的关注上，又列举了王选和尾山宏。并且在事例之后，小作者简短洁说，加以分析。如此，材料不可谓不充分，内容不能说不充实，说服力不可谓不强。
除此之外，比喻和引用等修辞手法的精妙运用，也为文章增添了不少文采。
满分作文 篇4
感动是一种心情，承载着欢乐与激动!
感动是一种关爱，包含着真情与幸福!
人们啊，也许每天都不知被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
我不会忘记，在我幼小的成长历程中，爷爷是如何养育关爱我的。他用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，爷爷用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作。
有次在上学的途中，我因为赶时间没看路，而那天正好是下雨天，我被一块石头绊倒了。我赶快爬起来，发现自己满身是泥，紧跟在后面的爷爷不管三七二十一，就脱下外套来擦我身上的泥。放学回到家，看见爷爷因为我感冒了，我感到十分惭愧和心疼。
当我生病了，爷爷总是抱着我去医院，心急如焚地找医生为我看病，每天定时为我测体温，并记录下来，观察我的病情，细心而周到的照顾我，使我的病情在短时间内快快好起来，有爷爷的关怀我感到无比的幸福和快乐。
我拿出“小猪”里的零花钱，给爷爷买来一双不贵的袜子，我把它套在爷爷的脚上，让它给爷爷带去温暖，爷爷穿着袜子，很感动，脸上的皱纹也好像顷刻间消失了一样，那幸福在爷爷的微笑中迟迟没有散去……
爷爷病到了，不能动弹，不会说话，看着爷爷被病痛折魔的瘦弱的身躯、变形的面孔，我心如刀绞。爷爷的儿女们日夜守候在他老人家的病床前，喂药、喂饭、清洗身子、翻身拍背，在儿女们的精心照顾下，爷爷用坚强的意志创造了五个月的奇迹。
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢您，爷爷。是您赋予了我力量，您赋予了我幸福与坚强，但令我伤痛的是，我还不知如何回报时，爷爷，您却已离我而去……。
亲临身边亲情之间的这种感动，让我更加懂得生活中的感动事。让我更应该珍惜身边所有的细微感动，用心去收藏，去体味。
生活中，许多平凡的事情和平凡的人也能给我们很多最真诚、最触动心灵的感动。
那是去年冬天一个寒冷的下午，我与妈妈一起在车站等公交，天气的寒冷，让人变得懒惰，车站的人也就愈来愈多，约等了几分钟后，就有人抱怨公交车速度太慢，焦急、烦燥、充斥了人们的心。这时，我们终于看见了公交车头显示着“一路公交”那块LED屏，这几个小红字就像一把希望的火苗，使人们的心兴奋起来，坐在站内的人们也都站起身来向前迈了几步，似乎怕上不了车似的，公交停了下来，车门打开了，只见司机叔叔伸出手把每一位上车困难的人都给拉了一把。一路上还听着司机叔叔嘴里说着：“乘客朋友们大家好，请大家自觉给老人、小孩子让一下坐，谢谢合作！……”到了下一站，只见司机叔叔从他的座位上跑下来，我以为发生了什么事，原来他跑到下车门前，伸出两手搀扶着两位老人下了车，并把老人送到马路边，我和妈妈看到这感人的一幕，车上所有的人都看到了这感人的一幕，就像冬日里的一缕阳光温暖了所有乘客的心。大家都连连称赞：“真是一位好人啊，现在这社会这样的人不多了。”还有位老人说：“这个司机经常是这样做的，我们坐车就专等他这趟。”是啊，为什么我们都没有这位叔叔那样的高尚品质呢？平凡的人，平凡的岗位，却塑造着不平凡的感人事迹。车子继续向前行，我的心却久久不能平静。
感动是用心品出来的，是用事实做出来的，而不是用嘴说出来的。让我们的心充满爱，并用爱来滋养感动。同时，将我们所得到的爱收集起来，在别人需要时，传递给他，让我们的感动在彼此之间流动。无论是对家人，对朋友，还是素不相识的路人，都应该有一颗善良，感恩的心。
让我们的身边充满感动的事，让我们用感动的事去融化心灵，让我们用感动的心灵去播洒爱！
满分作文 篇5
习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯,紫雨(笔名),你知道吗,一直以来,我都因你而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑,美丽的眸子里闪着迷人的光,我也朝你一笑,从此,咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样,关心我,鼓励我,包容我,教会了我很多很多。
那一次,作业有点多,我没完成,想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火,你说:“怎么能这样做呢?想欺骗老师,欺骗你自己吗?你知不知道这样作会有什么样的后果!我对你太失望了。”那次,我因没有完成作业挨了老师的批评,我生气得好久没有理你。后来,还是你向我道了歉。可是,紫雨,真正该道歉的人是我才对呀!
还记得那一次吗?我与父母吵架,我哭着跑出了家门。雨下得很大,我不顾一切地跑着,任雨点拍打在脸上。你看到了,把我带回了家,给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧,别憋坏了。”看着强忍住泪水的我,你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。
我抱住你痛哭了一场。
“为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。
“你想说的话自然会说的。”
“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。
你没有说话,起身给我倒了一杯热茶:“暖暖身子吧,别感冒了。”
“谢谢你,你真好,我妈妈都没你那么好。”
“真的吗?才一碗热茶你就这样了,可你知道吗,你妈妈为你付出了那么多,你就一点也感觉不到?”
“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?”你微笑着看着我。
“你是说那个女孩,离家出走,遇到一个帮助她的老人而非常感激,后来被老人的一句话而感动!”
“嗯,记起来了吧。我记得那次你还谈了感想,把我们大家都感动了,可如今事情落到你自己头上,怎么就那么不理智了。”
我沉默了。过了一会儿,我冒着雨冲回了家,对着父母我泪如雨下。
谢意谢你,紫雨,是你给了我帮助,是你给了我安慰,是你给了我鼓励。如今即将毕业分别,我真的好舍不得离开你。或许,时间会冲淡很多东西,但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊,冲淡不了我对你的记忆。紫雨,我将一直因你而自豪。
满分理由：
考场作文要想获得高分,求真求实、打动读者无疑是最好的方法。这篇作文其最大的亮点也正是这一点。文章字里行间无不洋溢着作者对朋友的感激之情和拥有好朋友的自豪之情,加之作者采用倾诉的叙事方式,更易于把这种情感抒发出来,读来亲切感人。此外,本文语言朴实流畅,详略得当,首尾照应,给阅卷老师留下了良好的印象。
