小学规范办学行为自查报告

时间:2023-12-16 23:32:18
小学规范办学行为自查报告

小学规范办学行为自查报告

在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的小学规范办学行为自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学规范办学行为自查报告1

一、执行课程计划情况:

1、开足开齐开好各门学科,严格按照课表上课,加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。提倡课堂教学“30+10”模式,要求各科作业随堂化,一二年级不布置家庭作业,三至六年级家庭作业时间不超过1小时。每天登记家庭作业布置批改情况。

2、作业要求教师先做、精选、全批、快评,及时反馈与再批。

3、体育课、体育活动课开设时间分开,保证每天1小时体育活动时间。结合体艺“2+1”,合理安排活动项目,扎实开展大课间活动。

4、合理安排综合实践活动课,结合少先队、学校活动和劳技、地方课程、校本课程开展综合实践活动。

5、根据本校师资状况,合理安排教师任课,尽可能地安排英语、科学、音、体、美学科的专职教师,但信息技术与书法课程教师专职化有待提高。

二、眼保健操正确率:

1、依托夏履镇良好的自然环境,注重培养学生良好的用眼习惯;

2、结合四项竞赛,每天上下午对各班眼保健操情况进行检查;

3、把眼保健操时间安排在上下午第二节课后,利用该节课任课教师的督促和指导,提高学生眼保健操的正确率,同时保证教师上课不拖堂,以利于学生消除眼睛疲劳;

4、每学期末进行视力检查。

三、学生近视率增长情况:

现状:

本校地处山区,学生课余活动也比较丰富,按理说近视率水平应该低于城区学校,但实际情况也不容乐观。

追因:

1、教室单面采光的设计影响视力;

2、学生家庭作业少,由于安全因素考虑在家少出门,看电视、玩电脑时间相对较多,看书写字姿势不正确,影响视力。

措施:

1、端正写字姿势,依靠握笔矫正器进行强化训练,矫正多数学生自幼儿园就养成的错误握笔姿势;

2、开设更多学生社团,举行丰富多彩的校园活动,提高学生参与面,本学期打算新增体艺“2+1”专项展示、用眼卫生知识讲座等活动,掌握用眼知识,适当进行自我调节。

3、设法改善教学楼采光,将扩建校舍提上“十二五”规划。

【20xx年小学规范办学行为自查报告二】

为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、规范招生行为

我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。在学生入学后,及时完成电子学籍注册,同时按要求做好学生变动更新工作。

二、规范教学行为

1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测,不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课。严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范质量监测。我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范办班行为

1、我校现有12个教学班,357名学生,最大班额36人。无超班额。教师23人,教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

四、规范收费、教材管理

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行学生作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡。学校未设立小金库和账外账。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。

小学规范办学行为自查报告2

为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动.现将自查情况汇报如下:

一、自律机制方面

1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习.学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思.对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈.对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改.全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉.

2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱.开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督.

二、招生分班方面

1.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育.

2.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置.招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求.在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全.

三、课程计划方面

1.严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教.相关设施 ……此处隐藏18124个字……市卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况张榜公布,定期评比颁发流动红旗,校园环境整洁优雅。

6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将继续严格按上级文件要求进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。

小学规范办学行为自查报告14

为贯彻落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立了以王亦丰校长为首的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。自检报告如下:

一、规范招生行为

我校坚持义务教育阶段,按户籍招生,保证招生范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程公开、透明、规范。学生入学后,应及时完成电子学籍注册,并按要求做好学生的变更和更新工作。

二,规范教学行为

1.我们学校可以严格执行课程计划,按照省级课程计划的规定安排教育教学活动,做到:课程齐全,课时充实;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教案掌握进度;坚持按规定要求进行质量检验,不随意增加检验次数。

2.每周上课5天。学生每天在校参与教育教学活动的时间不超过6小时,每节课的时间为40分钟。严格执行放假通知,不占用课余和节假日时间,坚决杜绝安排学生集体补课。严格执行上级指定的工作计划。

3.严格控制工作量。我们学校一、二年级原则上不留书面作业,其他年级的书面作业量不超过半小时。教师可以根据课改要求选择作业内容,不安排机械、重复、难的作业,学生作业量基本适中。

4.严格规范质量监控。我校没有组织参加未经高等教育部门批准的各种考试、比赛等活动。严禁公布学生监测结果,并根据结果进行排名,更严禁根据监测结果为学生安排座位。实行成绩评价与成长记录相结合的综合评价方法对学生进行评价。

三,规范办班行为

1.我们学校有12个教学班,357名学生,每班最多36人。没有加班。教师23人,教师配置合理均衡,确保全体学生公平接受义务教育。

2.学校没有特别班,兴趣班,实验班。

四,规范收费和教材管理

1、落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展教育教学活动和其他合理支出从公用经费中列支。

2.实行学生作业和餐厅收费公示制度,实现收支平衡。学校没有设立小金库,也没有设立表外账。

通过自省,我们认识到规范办学行为责任重大,意义深远。下一步,我们将进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。

小学规范办学行为自查报告15

为学习贯彻落实杜[20xx]339号《关于规范中小学办学行为的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,为人民提供满意的教育,我校于10月中旬召开班子会议和教职工会议,研究文件,传达有关会议精神,成立学校专项行动领导小组,积极开展规范办学工作,现将自查情况报告如下:

第一,自律机制

1.成立以校长为首的工作组,明确办学行为,并把“浙江省教育厅“减轻负担”工作“六项严格的规定。“六大工作体系《慈溪市第四实验小学规范办学行为有效减轻学生过重学业负担》《四小“讲师道德、积极风格和树形象”阅读活动实施方案(修订稿),作为网页上的长期固定公告,方便领导老师在工作中随时对比标准,每月一次,拉老师布置的作业,认真反馈。投诉和举报可以得到及时有效的纠正。打开“委托人的邮箱”,公布校长办公室电话,随时接受家长和学生的投诉、举报或情况反映,并充分关注“慈溪论坛”到目前为止,还没有家长和学生对他们的学习和师德的投诉。

2.安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波、慈溪两级举报电话和投诉信箱。开学第一周,将本学期的整体课程安排、每节课的每日作息时间、课外文体活动、校历等教学活动放在网页上的长期固定公告上,并在教室等显眼位置公示,由教师、学生和家长进行监督。

第二,招生安置

3.学校从今年开始实行零选择学制,就近入学,确保学区所有适龄儿童入学接受义务教育。

4.不管快班慢班,学生安排均衡,老师分配均衡。招生后,根据新生户口来源、性别等因素,采用S型分班、班主任抽签的方式,每班40人,达到国家标准。学生入学后,及时完成学籍电子注册,按要求做好换生和更新热门数据工作。目前学籍管理制度健全。

三、课程计划

5.按照规定,要开设音、体、美的全日制课程。理、声、体、美四门课程95%以上应由专职教师授课,教师演示实验和学生分组实验的开放率应达到规定要求的100%。

6.认真落实课间活动,确保学生每天有一小时的校园体育活动。

第四,作息时间

7.我们学校一周上课五天,学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过六个小时,每节课的时间为40分钟。严格执行放假通知,不占用课余和节假日时间,安排学生补课或集体上新课。我们学校可以严格执行课程计划,按照国家和省课程计划的规定安排教育教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持课程设置,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教案掌握进度,不任意提前结束课程,搞突击教学;坚持考试要求,不准增加考试次数。

8杜绝利用周末、节假日组织学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。学生在春、冬季在校时间为上午7:50-11:05,下午12:55-16:25;夏秋两季上课时间分别为上午7:35-10:55和下午13:20-16:30,以保证学生每天在校学习不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

第五,在家庭作业考试方面

9.严格控制工作量。我们学校一、二年级原则上不留书面作业,其他年级书面作业量不超过一小时。周末和节假日不要增加工作量。教师可以根据课改要求选择作业内容,不安排机械、重复、难的作业,学生作业量基本适中。一个月一次,老师布置的作业用电拉,每个期中面试学生。到目前为止,没有发现过载。

10.严格规范日常考试。我校未经教育局批准,不组织参加各种考试、竞赛、评分等活动,规范平时考试。严禁公布学生考试成绩,按成绩排名,更严禁按考试成绩给学生安排座位。实行学生学习成绩与成长记录相结合的综合评价方法对学生进行评价。

第六,教材和教具

11 .严格管理教学用书。我校学生使用的教材均为《浙江省中小学教材目录》中的教材。教材是市教育局指定菜单下的书。我们学校从来不组织学生给规定以外的学生买书,也从来不向学生推荐各种补充教材。

七.社会评价

12.我们学校每学期都会举办一次活动,征求家长和各级学生的意见。领导回顾总结不同年份的意见,提出改进措施,反馈给全校老师。学生和家长代表对课业负担的评价非常满意。

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