插上科学的翅膀飞六年级作文

时间:2023-12-17 00:43:37
插上科学的翅膀飞六年级作文(15篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(15篇)

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的插上科学的翅膀飞六年级作文,希望能够帮助到大家。

插上科学的翅膀飞六年级作文1

公元三五六九年,太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀,地球海平面急剧上升,各国沿海地区多次发生海啸,许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议,最终各国达成共识,释放人工太阳,将太阳给“封印”起来。

为了阻止太阳变为巨红星,将太阳系给吞噬掉,所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”,这个“芥子空间袋”是什么呢?原来,这便是科学家最新研制出来的一种新型工具,其实这便是传说中的“乾坤袋”,它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”,可以把整个太阳给装进里边,即使太阳再怎么膨胀,它也永远也撑不爆这这个袋子。

第三项也是最为重要的一项,就是将月球、地球、火星三大星球,利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系,搭成一个巨大的通道。(火星上已有人类的试居地)。然后开始准备从地球向两星上移民。

三个月后,三项计划都已顺利完成,而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来,形成了第二道“大气层”,形成了一道坚固的防护墙。

十个月后,人类已经分布到了整个银河系,组成了一个庞大的银河帝国。同时,人类还派出了来自各国组成的一支联合舰队,以及上万个探索机器人,开始探索外面的世界。

联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航,组成主力舰队,另外还率领了三十五艘护航战舰,组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。

插上科学的翅膀飞六年级作文2

今天早上,我跑到学校的大钟楼上,看着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了双眼,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了双眼,可是,周围的氛围变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么问题?这是什么地方?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地看着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度好似马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,好似一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想如果被吸进来的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉去世了!凉的好似晚一秒离开就会变成大冰块似的。我快点偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化普通人都知道不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,忽然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上双眼……

嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你如何又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了!即便是个梦,也让我回味无穷。

插上科学的翅膀飞六年级作文3

2100年9月1日,雨。今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

开始上课了。老师有趣的互动与四周的立体投影,让知识变得生动无比。自学校改进以来,只有上午分门别类地上课,而下午的上课则不需要电子课本,只是分析和讨论最近的新闻事件。不论老师还是学生,每人都可以持不同看法。学生也会了解到关于此事的科学知识。虽不成系统,但我认为这也是个认识世界、学会思考的好方法,

放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的料子,一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

插上科学的翅膀飞六年级作文4

现是20xx年11月12日我发明了一架时光机,我坐着它来到了30年后。我走在茂密的丛林中,我看看这儿,看看那儿。颓然发现,太阳落山了。

森林的黑幕遮住了我的视角,夜里的风极为阴冷,吹的那些古松“沙沙”作响,我不禁打了个寒颤。突然我想到了怀里那个“小家伙”,连忙脱下那仅有的外套,把这只恐龙蛋紧紧的包住。不远处的时光机已经发出预警,5分钟后马上起飞。可怀里的这个“小家伙”马上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能错过最后离开的机会了,可如果我离开了……

远处又传来霸王龙的狂啸,似乎嗅到了这小生命的味道,而且书上说过夜里恐龙最擅侵袭猎物。我的心揪得更紧了。眼前突然浮现出小时候妈妈保护我的情景,再看看这陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一轮探险队来了再回去吧!”我决定要用生命守护我的“新朋友”。只听“咔”的一声,蛋壳裂开了,一只巴掌大的脑袋摇晃着,好奇的瞧着我,尾部的板形尖刺让我认出它是一只小剑龙。正当惊喜时,我猛然发觉,丛林深处粗重的喘气声,抬头一看,是一双巨大无比的眼睛,冷冷的盯着我……

我忽然意识,到是霸王龙。我从书上听说过:夜里霸王龙最擅侵袭猎了。我疯狂的跑,忽然霸王龙追上来了,我看到了前方有个大石头,我躲在了后面,但是他闻出了小剑龙的味道,猎豹一般的跑了过来。我也继续疯狂的跑,霸王龙快追上来的时候我看到了探险救援队来了,他们把我救了上去。

这真是一次惊心的历险呀!

插上科学的翅膀飞六年级作文5

在2200年,一位伟大的科学家发明了一种芯片,里面包括了书本上所有的知识,只需植入大脑,便能学会其中所有的知识。而且,它又薄又轻,总重量为一克。它还能帮助大脑开发,在两个世纪前,有专家研究称,一个普通人的大脑,一生只能开发1—3%,而它可以帮助你 ……此处隐藏2923个字……样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!

在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说,人们把那些低层建筑都拆了,然后建造高层建筑,从而大大减少了土地占用面积,但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制,可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说,人们发明了一种车船和飞机的结合体,它可以载着人们畅游海陆空,使人们的交通更加发达,但法律也因此对这种载体进行约束。

同时,随着环境危机的不断增强,人们也开始变得注重保护环境,例如培育出了一种适应能力极强的植被,使其可以在极其恶劣的环境下生存,从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象,但我相信未来会是更加美好的!

插上科学的翅膀飞六年级作文12

2112年,世界上的人口迅速增多,世界各处都出现了不同的堵车,车祸等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影响。

我是一名科学家,为了改变现状,我发明了一种飞行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飞行。还设有防水,防火等功能,不仅如此,还设置了人工智能,可以自动驾驶,还可以对紧急情况做出反应。

现在,我正踩着这个飞行器,飞在海面上进行各种测试,飞着飞着,我突然听到了求救声。我一看,我附近的海面上有一个人正惊慌失措地拍打着海面。我急忙飞过去,让飞行器放下一个吊在飞行器上的板子,把他救了起来。他看见了我,感到十分惊讶。我把他带到了岸边,然后又飞走了。

继续飞着飞着,脚下的飞行器突然发出了警报,人工智能就立刻计算出了最快降落到地面的方案并开始下降。刚降到地面,飞行器就没电了,我看着飞行器,想:这个飞行器耗电太快了,不过如果给它装上最新型号的太阳能电池,就能一边飞一边充电了。于是,我给它装上太阳能电池,又飞了起来。

飞了一会,我飞到了一个火灾现场。消防员正在下面着急,这栋楼又高,火势又大,消防员没法进去救人。于是,在周围人惊异的目光中,我飞进了那栋楼中。飞行器立刻开启了防火功能,我穿过一道道火焰,到了被困住的人旁边,让他站上飞行器,随后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飞走了。

第二天,一种飞行器出现在了市场上,不仅十分方便,还便宜。向上一看,天空中出现了一个又一个飞在空中的人。

插上科学的翅膀飞六年级作文13

今年是3013年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

我用不少钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向将来时空走去。我开始穿越了,因为我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我感觉后面有很多双眼盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到,以超音速行驶。也就如此,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就导致了恐龙的灭绝。

我又向古时候飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚刚我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,战无不胜,由于他早已知晓将来的所有。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发想法,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了21世纪的20xx年,来到这所学校学习,期望我在这里可以进行深刻的检讨。

插上科学的翅膀飞六年级作文14

在现代社会中,飞机、磁悬浮列车是速度最快的,但在神奇的未来可就差远了。因为有比飞机快5倍的交通工具——真空管道列车。

高铁驾驶时,是会有空气阻力的,但在真空管道里,没有阻力的列车就可以风驰电掣地驾驶,最高速度达20xx公里/时以上!有人会问:“在真空管道里,人们会不会窒息呢?”答案是不会。真空管道列车中还有一个特殊设备——氧气喷射器,这里面装着无穷的氧气,让人感到无比清新与舒畅。

让我们走进真空管道列车,在座位上坐下,系好安全带。只听“叮……”一声,车门关闭,列车动了起来,不过5秒,列车速度已经达到1000千米/时了,我透过透明的真空管道看着窗外,风景不断印入我眼帘,但是列车太快了,许多风景都是一晃而过。只过了5分钟,我就从镇江来到了北京。坐高铁从镇江到北京需要5小时,但现在只要5分钟,这真的太快了,简直超乎想象!不知道到别的地方需要多长时间呢?带着疑问,我走到列车驾驶员面前,问:“驾驶员叔叔,列车速度这么快,那从北京到南方的广州,需要多少分钟呢?”“8分钟。正是因为列车速度十分之快,我们工作都轻松了许多呢!”我惊讶地感叹道:“真空管道列车速度真快呀!未来科技也太发达了吧!”此时和我一起下车的乘客也由衷地说:“真空管道列车真快,它的出现使我们的生活方便了许多。”

真向往未来的科技生活呀!不过我相信,只要我们努力学习创造,一定能实现这样的生活!

插上科学的翅膀飞六年级作文15

现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。

第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

《插上科学的翅膀飞六年级作文(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式